Sužinokite Savo Angelo Skaičių

Filialinė terapija: vaikų socialinių, emocinių ir elgesio rūpesčių gydymas

Nors daugumai terapijų reikalingas terapeutas, filialinė terapija yra į vaiką orientuota žaidimų terapija, orientuota į vaiko ir jo tėvų ar globėjų santykius.



Filialų terapija, skirta vaikams nuo 3 iki 12 metų, susideda iš terapinių sesijų, kurių metu vaikas išreiškia save ir mokosi žaisdamas.



Ką galima gydyti filialine terapija?





Filialinė terapija iš pradžių buvo sukurta vaikų socialinėms, emocinėms ir elgesio problemoms gydyti. Tačiau jo taikymas nuo to laiko buvo išplėstas, sūnų terapijos teorijos ir praktika buvo pritaikyta daugeliui skirtingų problemų, su kuriomis susiduria vaikai.


Šaltinis: pixabay.com



Kai kurios būklės, gydomos filialine terapija, yra:



11 reiškia angelą
  • Nerimo sutrikimas - įvairios būklės, kurioms būdingas didelis nerimas ir nervingumas
  • Depresija - vaikystėje ir paauglystėje pasireiškia labai skirtingai, nei suaugus
  • Opozicinis iššaukiantis sutrikimas (ODD) - demonstruojamas kaip dirglumas, pasipriešinimas ir nemalonumas
  • Agresija - priešiškumas, kurį gali lydėti smurtas
  • Neatsargumas ir hiperaktyvumas - įskaitant dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimą (ADHD)
  • Prisirišimo problemos - jos paprastai išsivysto iki 5 metų amžiaus ir gali turėti ilgalaikį poveikį
  • Trauma - Įskaitant potrauminio streso sutrikimą (PTSS) dėl autoįvykių; fizinė, seksualinė ir emocinė prievarta; ir patyčios

Filijos terapijos naudojimo amžiaus ribų paaiškinimas

Filialinė terapija grindžiama pagalba 3–12 metų vaikams naudojant vaizduotę. Terapija gali pasirodyti neveiksminga jaunesniems nei 3 metų vaikams, nes jie dar nepradėjo žaisti vaizduotės. Vaikams, vyresniems nei 12 metų, jie gali nebesugebėti įsivaizduoti tokius žaidimus, kur galėtų laisvai reikštis. Šiems paaugliams dažniausiai geriausiai padeda žodinis požiūris į jų terapiją.



Kaip veikia filialinė terapija?

Filialinė terapija labai skiriasi nuo daugumos kitų žaidimų terapijos formų. Žaidimų terapeutė Nina Rye paaiškina, kad daugumoje žaidimų terapijos rūšių terapeutas pirmiausia susitiks su tėvais. Tuo metu bus aptarti vaiko raidos, elgesio ir mokymosi klausimai, taip pat tėvų ar globėjų dalyvavimas ir tėvų technika. Po to terapeutas dirbs su vaiku kelias savaites ar mėnesius.

Be reguliarių pažangos ataskaitų, tėvai beveik nedalyvauja tose terapijose, nors vaiko ir tėvų bendravimas apie terapijos sesijas visada yra skatinamas.



Taikant filialinę terapiją, tėvai dalyvauja kiekvieno užsiėmimo metu ir netgi patys vykdys didžiąją dalį užsiėmimų. Pirmosiose sesijose jie mokomi tiesiogiai ir stebint, kaip užsiimti terapiniu žaidimu su savo vaiku. Terapeutas taip pat nurodo tėvams veiksmingus auklėjimo metodus ir pagrindines žaidimo praktikas. Terapeutui prisiėmus trenerio vaidmenį, likusius užsiėmimus ves tėvai ar globėjai.



Šaltinis: rawpixel.com



Bendrieji veiksmai yra šie:



  • Terapeutas renka informaciją apie vaiko raidą ir poreikius bei stebi, kaip šeima bendrauja tarpusavyje.
  • Tėvams pateikiamas išsamus filialinės terapijos paaiškinimas - ką tai reiškia ir ko ji siekia pasiekti.
  • Terapeutas užsiima terapiniu žaidimu su vaiku, o tėvai stebi, kaip atliekami pagrindiniai žingsniai ir įgūdžiai.
  • Tėvai priima žaidimo sesiją su terapeutu, kuris prižiūri jų pažangą ir teikia grįžtamąjį ryšį.
  • Užsiėmimai vyksta kartu su vienu iš tėvų ir vienu vaiku, nes kiekvienas tėvų ir vaiko santykis yra unikalus.
  • Užsiėmimai perkeliami į šeimos namus, tačiau tėvai vis tiek turi galimybę apsilankyti su terapeutu ir aptarti jų rūpesčius.
  • Tėvai gali pasirinkti prisijungti prie palaikymo grupės, kad padėtų ir gautų paskatinimą, kai šeima ir toliau sprendžia jiems iškilusias problemas.

Į visą terapijos kursą paprastai įeina 15–20 sesijų po vieną valandą. Tai gali trukti nuo 3 iki 6 mėnesių, tačiau gali trukti ilgiau, priklausomai nuo to, ar šeima nori surengti tolesnius užsiėmimus su terapeutu. Terapija taip pat gali būti atliekama grupėje (kurios nauda aprašyta kitame skyriuje).

Kaip ir naudojant kitas žaidimų terapijos formas, taikant filialinę terapiją, terapeutas ir tėvai reguliariai susitiks per visą terapijos laiką. Tai leidžia jiems įvertinti daromą pažangą ir spręsti visus iššūkius ar problemas. Jie taip pat gali aptarti temas ar elgesio modelius, kurie tampa akivaizdūs per šeimos bendravimą užsiėmimų metu.



Negalima per daug sureikšminti, kad visas filialinės terapijos esmė, tikslas ir akcentas yra skatinti visų dalyvių (ne tik vaiko) augimą ir stiprinti santykius šeimoje.

Šaltinis: y-memyfirststeps.com

angelas numeris 616

Grupinės filialinės terapijos privalumai

Filologinės terapijos teorija ir metodika, kurią 1960 m. Sukūrė Bernardas ir Louise'as Guerney'iai. Nors filialinės terapijos kūrėjai ją gana dažnai naudoja vienišoms šeimoms, ją pradėjo kaip grupinės terapijos užsiėmimus, kuriuose dalyvavo nesusijusių šeimų grupės. Kai kuriais atvejais tai vis dar praktikuojama.

Grupinių užsiėmimų metu kiekvienas iš tėvų dirba su savo vaiku ir sutelkia dėmesį į jį, tačiau turi emocinės paramos naudos, nes yra tarp kitų tėvų, kurie mokosi tokių metodų, kokie yra. Jie gali pamatyti, kaip kiti tėvai taiko metodus, ir geriau įvertinti savo bandymus. Tėvams taip pat naudinga tai, kad jie gali duoti ir gauti konstruktyvų grįžtamąjį ryšį grupėje.

Filialų terapijoje mokomi metodai

1033 angelo numeris meilė

Šeimos terapeutas dr. Risë VanFleet apibūdina seansų terapijos metodiką kaip „apgaulingai paprastą“. „Filialinės terapijos metodų palengvinimas labai palengvina bet kokią naštą, kurią tėvai gali jausti būdami„ atsakingi “už sesijas. Be to, tai padeda numalšinti jų baimes ar susirūpinimą, kad jie negalės tinkamai vykdyti užsiėmimų patys.

Keturi pagrindiniai įgūdžiai, mokomi tėvų, taikant filialinę terapiją, yra šie:

  1. Struktūrizavimas- Tėvas nustato sceną, taip sakant, nustatydamas žaidimo zoną ir jos ribas. Jie taip pat nusprendžia, kokius žaislus įtraukti į žaidimų zoną.
  2. Įspūdingas klausymas- Tėvas mokosi, kaip derėti su vaiko emocijomis ir jas atspindėti. Kitaip tariant, tėvas atranda, kaip reaguoti į vaiko emocijas ir įsijausti į jas.
  3. Įsivaizduojamas žaidimas, orientuotas į vaiką- Tėvas stebi, kaip vaikas žaidžia, ir dalyvauja tik sekdamas vaiko pavyzdžiu. Tai vadinama nedirektyviu žaidimu. Vaikas nėra verčiamas nagrinėti kokią nors konkrečią temą - net nė vienas iš tėvų nemano, kad tai gali jį paveikti labiausiai.
  4. Ribos nustatymas- Tėvas išmoksta nustatyti taisykles, kas bus ir nebus priimta žaidimo sesijos metu. Taisyklių turėtų būti nedaug ir jos neturėtų būti pernelyg ribojančios. Pavyzdžiui, proto ribose turėtų būti leidžiama demonstruoti agresiją.

Filialinės terapijos socialinė, emocinė ir elgesio nauda tiek vaikams, tiek tėvams

Filialinės terapijos metu vaikai turi saugų ir įdomų būdą išreikšti save ir bendrauti su savo tėvais. Tėvai taip pat gali padidinti savo klausymo įgūdžius, kurie padės geriau suprasti savo vaikus. Kai tėvai tampa dėmesingesni ir supratingesni, tai padeda užmegzti pasitikėjimą tarp jų ir vaiko. Jie taip pat toliau ugdo tėvų pasitikėjimą savimi.

Žaidimų zonoje vaikas jaučiasi įgalintas tyrinėti jausmus, kurių kitaip gali neišreikšti. Tėvai gauna galimybę pamatyti ir suprasti pagrindines emocijas, kurios gali paskatinti vaiko elgesį.

Skiriant šį susiejimo laiką tarp kiekvieno vaiko ir kiekvieno iš tėvų, tėvai gali atkreipti ypatingą dėmesį į konkretų vaiką. Tai gali padidinti vaiko savivertę, sumažinti nerimą keliantį elgesį ir apskritai pagerinti vaiko ir tėvų santykius.

Filialinė terapija taip pat gali suteikti vaikui tinkamą vietą žaidimo metu tobulinti savo problemų sprendimo įgūdžius. Tai taip pat suteikia tėvams galimybę išmokti elgtis varginančiose situacijose naudojant auklėjimo metodus, kurių jie išmoko iš terapeuto ankstesnių užsiėmimų metu.

Lankstumas yra viena iš stipriųjų filialinės terapijos pusių. Jis gali būti pritaikytas kiekvienai unikaliai šeimos dinamikai ir konkrečiam klausimui, dėl kurio pirmiausia buvo kreiptasi. Dėl požiūrio lankstumo jį galima labai pritaikyti, todėl tėvai gali išmoktas metodikas naudoti ne terapijos užsiėmimų metu.

Kitos išraiškos priemonės

Dar vienas būdas vaikui ar tėvams išreikšti įtampą jų santykiuose yra kalbėti apie šias problemas naudojant pokalbio terapijos metodą, pavyzdžiui, tuos, kurie siūlomi per internetinę platformą „BetterHelp“, leidžiančią klientui susikalbėti su specialistu per žinutes, telefonu arba vaizdo pokalbiu.

Pasidalink Su Draugais: