Mary Calkins ir jos karjera psichologijoje

Šaltinis: rawpixel.com



Kai žmonės galvoja apie psichologijos istoriją, moterys, kurios apibrėžė ir išplėtojo šią sritį, kartais nepaisomos. Nors daugelis moterų atliko reikšmingus psichologinius tyrimus (net ir prieš didelius išankstinio nusistatymo ir diskriminacijos barjerus), viena ypač išsiskiria tuo, kad užmezgė reikšmingą „pirmųjų“ kelią moterims psichologijos srityje - Mary Whiton Calkins.



Vaikystė ir ankstyvasis ugdymas

1863 m. Kovo 30 d. Hertforde, Konektikuto valstijoje, gimė Mary Whiton Calkins. Ji buvo pirmoji gimusi savo tėvams Wolcottui ir Charlotte. Tėvai po jos turėjo dar keturis vaikus. Jie gyveno Bafale, Niujorke. Šeima buvo labai artima, jie buvo Marijos asmeninio gyvenimo centras. 1880 m., Kai Marija buvo 16 metų paauglė, šeima persikėlė į Niutoną (Masačusetso valstija).



pažinčių citatos

Marijos šeima didelį dėmesį skyrė švietimui. Jos tėvas aktyviai mokėsi vaikų, padėjo planuoti būsimas studijas. Jis planavo, kad Marija po vidurinės mokyklos lankys kolegiją, kuri tuo laikotarpiu buvo labai pažangi. Būdama ryški studentė, ji pradėjo studijas antro kurso lygmenyje. Vienus metus ji lankė Smito koledžą, tada įvyko tragedija.

1883 m. Mirė jaunesnioji Marijos sesuo. Marija praleido metus atostogų iš mokyklos, kad būtų namuose. Ten ji toliau mokėsi savarankiškai. Ji dalyvavo korepetitorių pamokose, norėdama išmokti graikų kalbą. 1884 m. Ji grįžo į Smitho koledžą. Ji galėjo baigti filosofijos ir klasikos studijas.

Po jos baigimo Marijos šeima išsivežė ją į ilgesnę kelionę į Europą. Ten būdama ji galėjo apžiūrėti svetimas Graikijos, Italijos ir Leipcigo žemes. Atsižvelgdama į savo susidomėjimą klasika, ji pasinaudojo galimybe Graikijoje studijuoti klasiką ir šiuolaikinę graikų kalbą.



Ankstyvoji karjera ir tęstinis mokymas

Kai Marija ir jos šeima grįžo į Masačusetso valstiją, tėvas pasirūpino, kad ji kalbėtųsi Wellesley koledže. Tai buvo visų moterų kolegija, o Marijos tėvas tikėjosi, kad ji galės dirbti Graikijos katedros auklėtoja. Susitikusi su universiteto prezidente Marija turėjo darbą.

Ateinančius trejus metus Marija dirbo Graikijos katedroje, iš pradžių dėstytoja, o vėliau - mokytoja. Profesorė pastebėjo jos mokymo įgūdžius. Jis pasiūlė jai galimybę dėstyti naują psichologijos kursą, skirtą filosofijos katedrai. Marija vedė derybas, kad pirmiausia galėtų studijuoti šį dalyką.



Tuo metu moterims gali būti sunku uždirbti aukštesnį laipsnį. Marija svarstė psichologijos programas įvairiose institucijose, kur galėjo studijuoti pas tuo metu žinomus psichologus. Ją labiausiai domino studijos laboratorijoje, todėl tai susiaurino jos pasirinkimą. Galų gale ji kreipėsi į Harvardą, kuris vis tiek išlaikys ją arti namų.

Šaltinis: rawpixel.com

Deja, tuo metu Marija vis dar susidūrė su slegiančiomis moterų nelygybės jėgomis. Iki to laiko Harvardas neleido nė vienai moteriai ten mokytis. Marijos tėvas ir Wellesley kolegijos prezidentas jos vardu atsiuntė rekomendacinius laiškus. Harvardas atsisakė ją priimti, o tik leido jai dalyvauti paskaitose. Ji galėjo mokytis, tačiau negalėjo gauti laipsnio.

Kurį laiką Marija nusprendė tiesiog lankyti pamokas Harvardo priestate. Tačiau jos profesorius Josiahas Royce'as paskatino ją lankytis Harvardo mieste. Ten ji mokėsi pas Williamą Jamesą (tuo metu žinomą psichologą). Marija labai žavėjosi Jameso požiūriu į psichologiją.



Ankstyvosios psichologijos studijos ir karjera

Studijuodama pas Jokūbą, Marija sužinojo apie sąvokas, susijusias su sąmone, jausmais ir savimi. Tačiau Mariją labiausiai domino laboratoriniai ir eksperimentiniai darbai. Ji nusprendė tuo pačiu metu lankyti netoliese esantį Klarko universitetą. Ten ji dirbo su Edmundu Sanfordu jo laboratorijoje. Jis mokė ją eksperimentinėms procedūroms.

Marija grįžo į Wellesley 1891 m. Ji pradėjo eiti filosofijos katedros psichologijos dėstytojos pareigas. Su Sanfordo pagalba Mary Wellesley koledže įkūrė pirmąją psichologijos laboratoriją, kurioje mokyklos moterys galėjo lengvai tyrinėti ir mokytis. Laboratorija greitai išpopuliarėjo tarp studentų. Į pirmąjį seminarą užsiregistravo daugiau nei 50 žmonių.

intymumas reiškia

Net ir turėdama šias sėkmes, Marija norėjo toliau mokytis psichologijos. Atsižvelgdama į tuo metu kliūtis moterims akademinėje aplinkoje, ji pagaliau nusprendė pažvelgti į studijas Europoje. Ji sumanė išvykti į Vokietiją mokytis pas Hugo Munsterbergą, tačiau sužinojo, kad jis atvyks dėstyti į Harvardą. Ji greitai nusprendė likti Masačusetse.

Šaltinis: pexels.com

Studijuodama pas Munsterbergą, vėl Harvarde, Mary galėjo atlikti tyrimus. Ji išleido straipsnius apie svajones ir asociacijas. Ji ir Munsterbergas studijavo sapnus, kaip dalykus. Žadintuvais jie pažadindavo naktį ir įrašydavo tai, apie ką svajojo. Jie sužinojo, kad sapnai buvo panašūs į įvykių prisiminimus iš tos dienos.

Marija taip pat pradėjo studijuoti atmintį, dėl kurios ji išrado porinių susivienijimų techniką, kuri yra testas, naudojamas psichologiniams procesams tirti. Šį tyrimą ji panaudojo kaip pagrindą daktaro disertacijai. Ji net disertaciją paskelbė 1896 m. Tačiau Harvardas nepatvirtins jos iš tikrųjų įgyto laipsnio. Jos profesoriai nusivylė tokiu sprendimu.

Nepaisant oficialaus laipsnio nebuvimo, Mary galėjo grįžti į Wellesley užimdama psichologijos docentės pareigas. Per dvejus metus ji perėjo į visateisės profesorės statusą. Ji ne tik mokė, bet ir tęsė tyrimus. Ji paskelbė daugiau straipsnių psichologinėmis temomis ir tyrimų išvadomis bei sukūrė sistemą, vadinamą savi-psichologija.

kas tipo asmenybė

Reikšmingi pasiekimai

Kaip pažymėta, Marija atliko reikšmingus tyrimus, susijusius su sapnais, atmintimi ir savimi. Per visą savo karjerą Marija pasipylė daugybe leidinių. Ji parengė per šimtą psichologinių dokumentų. Ji taip pat išleido keturias knygas, įskaitant vadovėlį.

1903 m. Psichologas Jamesas McKeenas Cattellas paprašė dešimties psichologų suskirstyti Amerikos kolegas pagal nuopelnus. Mary sąraše užėmė 12 vietą, o tai yra gana geras žygdarbis, atsižvelgiant į tai, kad įvykdžiusi Harvardo reikalavimus jai net nebuvo leista daktaro laipsnio psichologijos srityje. Tačiau 1909 m. Kolumbijos universitetas nusprendė apdovanoti ją garbės daktaro laipsniu. Tada, 1910 m., Smitho koledžas jai taip pat suteikė garbės daktaro laipsnį.

Šaltinis: commons.wikimedia.org

Mary buvo išrinkta Amerikos psichologų asociacijos (APA) pirmininke 1905 m. 1918 m. Ji taip pat buvo išrinkta Amerikos filosofijos asociacijos prezidente. Abiejose šiose visuomenėse ji buvo pirmoji moteris, užėmusi šias pareigas. Nors tai negali būti lyginama su prezidento pareigomis, ji taip pat buvo pirmoji moteris, gavusi garbės narystę Didžiosios Britanijos psichologų asociacijoje.

Karjeros ir gyvenimo pabaiga

Per visus kitus savo pasiekimus Mary toliau dirbo dėstytoja Wellesley koledže. Ji ten mokė keturiasdešimt metų, suteikdama galimybę daugeliui jaunų moterų sužinoti psichologiją daug lengviau, nei jai pavyko. 1929 m. Ji galutinai išėjo į pensiją. Palikusi didžiulį atkaklumo prieš barjerus ir sunkaus darbo palikimą, Marija mirė 1930 m.

Paliktas palikimas

Mary Whiton Calkins buvo moteris, atlikusi puikius darbus, net kai kiti bandė sustabdyti jos studijas ir pažangą. Be to, ji iš tikrųjų buvo augančios srities pradininkė. Reikia prisiminti, kad jos darbas atsirado pradžioje, kai pati psichologija buvo jauna profesija.

Tie ankstyvieji filosofai, kuriais tapo psichologai, tyrinėjo visiškai nežinomus dalykus. Marijos atliktas darbas apie sapnus, atmintį ir save buvo novatoriškas. Išvados, kurias ji išplatino savo darbuose, žmonėms suteikė visiškai naują supratimą apie žmogaus protą.

Vienas iš didžiausių jos indėlių į psichologiją (kuri buvo nepopuliari per visą gyvenimą) galėjo būti jos pačios psichologijos sistema. Ji galėjo pasiūlyti alternatyvią perspektyvą, palyginti su populiariomis (tuo metu) struktūralizmo ir funkcionalizmo mokyklomis. Įdomiai nagrinėdama save tiek filosofiniais, tiek psichologiniais principais, ji pasiūlė naujų požiūrių - kad žmonės yra sąmoningi organizmai, turintys patirtį ir funkcijas, kurie juos skatina.

darbo vietos žmonėms, turintiems socialinį nerimą

Šaltinis: rawpixel.com

Be filosofės ir psichologės darbo, Marija taip pat pasisakė už moterų teises. Marija taip pat buvo sufragistė, kovojusi už moterų teisę balsuoti. Ji identifikavo kaip pacifistė. Ji taip pat buvo Amerikos piliečių laisvių sąjungos narė.

Marija asmeniškai žinojo, kokį didelį poveikį nelygybė daro moterims. Ji taip pat asmeniškai pademonstravo savo atsidavimą socialiniam teisingumui 1902 m. Tuo metu jai buvo pasiūlytas daktaro laipsnis Radcliffe, kuris buvo moterų kolegija, siejanti Harvardą. Ji atmetė laipsnį ir išreiškė susirūpinimą, kad jį priėmus, Harvardo moterys tik dar labiau uždarys duris.

Nepaisant viso to, Marija parodė, kad moterys vienodai pajėgios vyrams. Ji buvo moteris, daug pasiekusi psichologijos srityje ir daugybė moterų tiek namuose, tiek užsienyje.

Pamokos, kurių reikia išmokti

Nors Marija susidūrė su iššūkiais, ji niekada neleido tiems sulaikyti savo tikslų. Ji stojo už save, kai to reikėjo, o pagalbos ieškojo tada, kai to reikėjo. Ji nebuvo išdidi; ji leido kitiems ją skatinti ir pasisakyti. Net kai kai kurie stojo jai kelią, ji nepyko. Ji buvo dėkinga tiems, kurie padėjo ir už tai, ką sugebėjo nuveikti.

Šaltinis: rawpixel.com

Puiki pamoka, kurią reikia išmokti iš Mary Whiton Calkins gyvenimo, yra ta, kad gali būti kliūčių, kurios, atrodo, trukdo, tačiau tegul kiti padeda jums praeiti pro jas, o paskui toliau. Jei savo gyvenime susidūrėte su kliūtimis, kurios atrodo neįveikiamos ir trūksta reikalingos paramos, ieškokite paramos visomis įmanomomis priemonėmis. Tai gali apimti terapijos paslaugas su palaikomuoju patarėju.